Il nostro metodo pone il bambino, o l’adulto, al centro di un’esperienza di incontro con l’altro e con l’ambiente naturale in una dimensione di scoperta, di armonia e di felicità, con l’obiettivo di far trovare a ognuno dentro di sé quel senso di appartenenza alla terra e alla civiltà che non può essere trasmesso a parole.

Prima c’è l’emozione: è ascoltando con tutti i sensi, lasciando spazio interiore alla presenza dei colori, delle forme, dei movimenti e atteggiamenti, dei suoni e delle immagini che il bambino, nella ricchezza e pienezza dell’esperienza, vive un rapporto empatico che diventa l’origine di futuri comportamenti consapevoli ed etici.

Poi ci sono i legami: è conoscendo con l’emozione - un luogo, una persona, un altro essere vivente, un oggetto - che il bambino assegna loro un significato, sente che sono connessi con la sua esistenza e vive legami di condivisione, di coralità e di appartenenza.

Di qui nasce la fiducia: è prendendosi cura e creando significati e legami con quello che lo circonda che il bambino sviluppa responsabilità e fiducia di poter attuare un cambiamento profondo nel suo modo di essere e nello stesso tempo contribuire al cambiamento di tutta la  collettività.

E’ un metodo che punta alla profondità più che alla varietà delle esperienze, con un attento rispetto per i ritmi dei bambini per dare loro il tempo di scoprire l’energia che hanno dentro di sé e stimolandoli a collocare le esperienze in uno spazio interiore dove possano essere elaborate e vissute.

E ancora, alla fine del percorso, c’è spazio per dare voce al significato dell’esperienza raccontando agli altri ciò che essa ha lasciato in ciascuno.